plugins.themes.bootstrap3.accessible_menu.label6684e0639220c
plugins.themes.bootstrap3.accessible_menu.main_navigation6684e06393c57
plugins.themes.bootstrap3.accessible_menu.main_content6684e063956f1
plugins.themes.bootstrap3.accessible_menu.sidebar6684e0639714e
Einamasis
Archyvas
Apie
Apie žurnalą
Paraiškos
Redakcinė kolegija
Privatumo patvirtinimas
Kontaktai
Lietuvių
English
Registruotis
Prisijungti
Pradžia
Archyvas
Vol. 21 Nr. 2 (2023): Vol. 2 No. 21 (2023): Social Inquiry into Well-Being
Visas numeris
PDF (Anglų)
Edukologija
VAIKŲ, SERGANČIŲ CUKRINIU DIABETU, SVEIKATOS KOMPETENCIJOS UGDYMAS(IS) ĮVAIRIOJE APLINKOJE
Indrė Čergelytė-Podgrušienė,Vida Gudžinskienė
PDF (Anglų)
112–128
Psichologija
THE RELATIONSHIPS BETWEEN GENDER IDENTITY, LONELINESS, AND BODY DISSATISFACTION AMONG ADOLESCENTS
Oksana Malinauskienė
PDF (Anglų)
129–149
THE COMMUNICATION SKILLS OF PSYCHOLOGISTS WORKING WITH THE BIOSUGGESTIVE METHOD
Iryna Pospelova
PDF (Anglų)
150-164