Vaikų ir pagalbos specialistų požiūris į socializacijos centruose teikiamą pagalbą vaikams

Santrauka

Ieškant nepilnamečių nusikalstamumo problemos sprendimo būdų, siekiant koreguoti netinkamą ir vaikui ydingą elgesį, įkurti vaikų socializacijos centrai, kurių paskirtis – užtikrinti vaikų socializacijos centre apgyvendintam vaikui kokybišką ugdymą, teikti vaikui socialinę, pedagoginę, psichologinę, specialiąją pedagoginę, informacinę ir kitą pagalbą, kuri padėtų pasiekti teigiamų vaiko elgesio pokyčių. Todėl straipsnio tikslas – ištirti vaikų ir pagalbos specialistų požiūrį į pagalbą vaikams, kuriems paskirta vidutinės priežiūros priemonė, prieš jiems patenkant į vaikų socializacijos centrą ir vykdant vidutinės priežiūros priemonę vaikų socializacijos centre. Gauti tyrimų duomenys atskleidė, kad mokiniai iki patekimo į socializacijos centrą daugiausiai pagalbos sulaukė iš tėvų ir mokyklos darbuotojų. Nustatyta, kad mokiniams sunku adaptuotis socializacijos centre dėl išankstinių neigiamų nuostatų centro atžvilgiu, namų ilgesio, bendravimo su kitais vaikais problemų; pažymėtina, kad didelė dalis mokinių iš viso nelinkę ieškoti pagalbos.