Visas numeris

Tomas 19 Nr. 2 (2021): Socialinės gerovės tyrimai

Edukologija

TESTING THE EFFECT OF PRESCHOOL EDUCATION ON FOURTH GRADE STUDENTS’ MATHEMATICS ACHIEVEMENT IN THE TIMSS 2015: THE LITHUANIAN CASE

Saulė Raižienė,Laura Ringienė,Audronė Jakaitienė
PDF (Anglų)

6–15

VAIKŲ DIENOS CENTRUS LANKANČIŲ PAAUGLIŲ TEISĖS DALYVAUTI PRIIMANT SPRENDIMUS KONTEKSTO IR LYGMENŲ VERTINIMAS

Vida Gudžinskienė,Gitana Gužienė
PDF

16–36

MOKYMO(SI) STRATEGIJŲ IR METODŲ TAIKYMAS SLAUGOS STUDIJŲ STUDENTAMS MOKANT ĮRODYMAIS GRĮSTOS PRAKTIKOS

Danguolė Šakalytė,Valdonė Indrašienė
PDF

37–52

Socialinis darbas

THE TRANSFORMATIVE EXPERIENCE OF ACCEPTING THE OTHER IN VOLUNTEERING

Neringa Kurapkaitienė
PDF (Anglų)

102–113

SOCIALINIO DARBUOTOJO DARBO TURINIO POKYČIAI TEIKIANT PASLAUGAS BENDRUOMENINIUOSE VAIKŲ GLOBOS NAMUOSE VAIKAMS SU INTELEKTO IR (AR) PSICHIKOS NEGALIA

Vida Gudžinskienė,Lilita Rimkevičė
PDF

114–133

Psichologija

THE BOOST EFFECT: CAN A COVID-19 INFECTION INCREASE PERCEIVED MEANING IN LIFE?

Micael Dahlen,Helge Thorbjørnsen
PDF (Anglų)

53–62

A QUALITATIVE SYSTEMATIC REVIEW OF LIVING WITH DUCHENNE MUSCULAR DYSTROPHY

Daiva Vanagė,Rasa Pilkauskaitė Valickienė,Danielius Serapinas
PDF (Anglų)

63–82

VERSLO ORGANIZACIJŲ VIDURINIO LYGIO VADOVŲ DVASINGUMO LYDERYSTĖJE IŠGYVENIMAS IR ĮPRASMINIMAS

Laima Nakvosaitė,Jolanta Sondaitė
PDF

83–101