Europos valstybių policijos rengimo sistemų lyginamieji aspektai

Santrauka

Atsižvelgiant į Europos Sąjungos valstybių bendros policijos mokymo ir švietimo sistemos kūrimo perspektyvas, straipsnyje analizuojamos atskirų valstybių policijos rengimo sistemos. Aptariant diskusijas dėl profesinio mokymo ir akademinio lavinimo santykio bendroje policijos rengimo sistemoje, straipsnyje pagrindžiama nuostata, kad, rengiant šiuolaikinės policijos pareigūnus, nepakanka vien tik profesinio mokymo, formuojančio specialiuosius įgūdžius, o būtina jiems suteikti ir bendrojo aukštesniojo lygio išsilavinimą. Vertinant Europos valstybių policijos bazinio mokymo sistemoms įtakos turinčius veiksnius, daroma išvada, kad Europos valstybių skirtingos istorinės raidos, geopolitinės ir kultūrinės sąlygos suformavo didžiulę policijos rengimo sistemų įvairovę. Todėl, siekiant suartinti šias sistemas, būtina detaliau išanalizuoti policijos struktūras ir mokymo sistemas nacionaliniu lygmeniu.