Kolektyvinio intelekto svarba įgyvendinant universitetų ,,trečiąją misiją“

Santrauka

Tikslas – tradicinio universiteto transformacija – natūralus procesas, kurį suponuoja ne tik teorinis ar praktinis verslaus universiteto sąvokos patrauklumas, bet ir ekonominių ir socialinių pokyčių būtinybė. Atsižvelgiant į tai, kad universitetai yra svarbūs „trigubos spiralės“ modelio (universitetas–verslas–valstybė) veikėjai, straipsnyje remiantis mokslinės literatūros analize grindžiama kolektyvinio intelekto svarba įgyvendinant universitetų „trečiosios misijos“ hibridinio „trigubos spiralės“ modelio plėtrą.
Metodologija – mokslinės literatūros analizė.
Rezultatai – atlikus mokslinės literatūros analizę pateikiamos teorinės įžvalgos, kurios vėliau bus tikrinamos empiriniais tyrimais.
– Pateikiama universitetų „trečiosios misijos“ samprata.
– Išskirtas verslaus universiteto vaidmuo įgyvendinant „trečiąją misiją“.
– Pabrėžta kolektyvinio intelekto svarba įgyvendinant universitetų „trečiąją misiją“.
Praktinė reikšmė – atsižvelgiant į sparčių pokyčių būtinybę Lietuvos ir apskritai Rytų Europos šalių universitetuose straipsnyje pabrėžta kolektyvinio intelekto svarba įgyvendinant „trečiąją misiją“. Tikimasi, kad tarpdisciplininės diskusijos paskatins unikalių sprendimų paiešką.
Orginalumas / Vertingumas – pati kolektyvinio intelekto sąvoka nėra nauja, tačiau straipsnyje iškelta kolektyvinio intelekto svarba įgyvendinant „trečiąją misiją“ versliuose universitetuose bei hibridinio „trigubos spiralės“ modelio plėtrai nėra išsamiai tyrinėta, todėl tikimasi paskatins tolesnius tyrimus analizuojama tematika.
Tyrimo tipas – literatūros apžvalga, požiūrio pristatymas.