plugins.themes.bootstrap3.article.main6742eaf1c43e1

Jolanta Sondaitė Svetlana Vimoncienė

Santrauka

Mokyklinė mediacija – procesas, kurio metu apmokyti mokiniai (mediatoriai) padeda savo bendraamžiams išsprsti konfliktą. Lietuvoje dar tik pradedama diskutuoti apie mokyklinę mediaciją, todėl tikslinga išsiaiškinti mokyklos bendruomenės požiūrį į mokyklinę mediaciją. Straipsnyje nagrinėjamas mokytojų, mokinių ir tėvų požiūris į mokyklinę mediaciją. Taikant anketinės apklausos bei scenarijų metodą paaiškėjo, kad mokyklos bendruomenės atstovų požiūris į mokyklinę mediaciją, turint apie ją informacijos, yra teigiamas. Tyrinėjant mokinių, mokytojų, tėvų bei vyrų ir moterų grupes nustatyta, kad dauguma tiriamųjų nežinojo apie mediaciją, o susipažinę, pritarė jai. Nustatyti skirtumai tyrinėjant norą sužinoti daugiau apie mediaciją, požiūrį į programos reikalingumą, norą dalyvauti joje, bei norą taikant mediaciją spręsti konfliktus.

plugins.themes.bootstrap3.article.details6742eaf1c7d1b

Skyrius
Mokslo straipsnis