Joint Study Programmes in the Educational Policy and Law of Eastern Partnership Countries

Santrauka

Straipsnyje siekiama išanalizuoti Rytų partnerystės valstybių jungtinių studijų programų politinę ir teisinę sistemą, atsižvelgiant į Europos aukštojo mokslo erdvės standartus bei pateikiant rekomendacijas dėl jos tobulinimo. Straipsnyje daroma išvada, kad aukštojo mokslo tarptautinimas laikytinas vienu iš didžiausių prioritetų Rytų partnerystės švietimo politikoje, tačiau būtina daryti didesnį akcentą jungtinių studijų programų vaidmeniui. Rytų partnerystės šalyse teisiniai reikalavimai jungtinėms studijų programoms skiriasi. Į Gruzijos, Moldovos švietimo įstatymus yra įtrauktos specialios nuostatos, skirtos jungtinėms studijų programoms, Ukrainos švietimo teisiniame reglamentavime yra nuostatų, susijusių su galimybe sudaryti jungtines studijų programas ir suteikti jungtinius kvalifikacijos laipsnius, Armėnijos, Azerbaidžano ir Baltarusijos įstatymuose reglamentuojamos tik bendrosios nuostatos dėl tarptautinio aukštųjų mokyklų bendradarbiavimo. Siūloma, kad Rytų partnerystės valstybių nacionaliniais įstatymais ir kitais teisės aktais būtų įgyvendintas Europos požiūris į jungtinių programų kokybės užtikrinimą, pirmiausia iš dalies apibrėžiant jungtines studijų programas ir pripažįstant užsienio kokybės užtikrinimo agentūrų akreditavimo sprendimus.