Aukštojo mokslo institucijų valdymo mokslinių tyrimų tendencijos Lietuvoje

Santrauka

Siekiant atskleisti Lietuvos aukštojo mokslo institucijų valdymo tyrimų tendencijas, straipsnyje apžvelgiami paskutiniojo dešimtmečio Lietuvos mokslininkų darbai, nuosekliai nagrinėjamos problemos ir išvados, svarbios valdant aukštojo mokslo institucijas. Straipsnį sudaro dvi dalys, kuriose nagrinėjami kiekybiniai ir kokybiniai aukštojo mokslo valdymo srities tyrimų aspektai. Atlikta analizė leidžia teigti, kad aukštasis mokslas Lietuvoje yra patyręs didelius pokyčius ir siekia patekti į bendrąją Europos aukštojo mokslo erdvę, todėl dauguma tyrimų yra siekiama kurti fundamentines koncepcijas, tokias kaip demokratiškas bei masinis aukštasis mokslas, ir pabrėžti idėjas, kurios yra būtinos vykdant aukštojo mokslo reformą. Straipsnio pabaigoje atskleidžiamos tendencijos, susijusios su keliamomis problemomis ir jų sprendimais. Išskiriamas vadybinių kaitos problemų valdymas: modernizacija, akultūracija, kokybės įvertinimas ir užtikrinimas.